Hoy es miércoles , el 25 de enero
Agenda I. Repasito Now, that you know how to correctly use the verb gustar, you will write 5 sentences using verbs like gustar. Here is a list of verbs that operate in the same manner: aburrir: to bore fascinar : to be fascinating to interesar :to be interesting to molestar: to be a bother encantar: to “love” something chocar: to bother, to annoy, upset II. Verbos como gustar Hoy vamos a practicar más con los verbos como gustar. Tienen que hacer la hoja de trabajo. ADD to your notes -Más APUNTES. 1) Asking and answering questions with gustar and similar verbs
¿Te gusta(n) los libros? Do you like books? Sí, me gusta(n) los libros. Yes, I like books No, no me gusta(n) los libros. No, I don’t like books. Note: the double "no" is only when answering yes or no questions
Me gusta + infinitive I like to ____. Examples: Me gusta leer revistas. I like to read magazines. ¿Qué te gusta? What do you like? Me gusta(n) ______ I like ______ Examples: Me gustan los perros. Me gusta comer tacos. ¿Qué te gusta + infinitive? What do you like to ________? Example: ¿Qué te gusta comer/ leer/ escribir? What do you like to eat/read/ write?
Which do you like more __ or ___. Me gusta(n) más _________. I like ________ more. No me gusta(n) ni _____ ni _____. I don’t like (either) _____ or _______. Examples: ¿Qué te gusta más ver la tele o leer? Me gusta más leer. Or No me gusta ni ver la tele ni leer. ¿Qué te gustan más los perros o los gatos? Me gustan más los perros. Or No me gustan ni los perros ni los gatos. 2) Agreeing with someone A mí también. Me too. A mí tampoco. Me neither. Examples: Ana: Me gusta hablar en español. Daniel: A mí también. Ana: No me gustan nada los refrescos. Daniel: ¡A mí tampoco! 3) Vocabulary pero – but también – also, too a mí también – me too (meaning “I like it too”) No me gusta mucho ______. I don’t like _ much. No me gusta nada _____. I don’t like _ at all. No me gusta ni _____ ni _____. I don’t like _ or _. Ni… ni… Neither… nor… tampoco neither / either a mí tampoco me neither (meaning “I don’t like it either”) ¿y a ti? and you? Feliz día
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
Essential Questions
1. How do I get to know others by sharing personal information? 2. What is my cultural identity? 3. How do we form and contribute to a global community? Objectives:
1) To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 2) To describe aspects of the target language culture(s). 3) To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4) To develop language competence . Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Archives
June 2020
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