¿Preguntas Esenciales:
Hoy es lunes, el 26 de marzo Agenda I. Repasito ¿Qué es un capirote? ¿Qué es un nazareno? ¿Qué son costaleros? ¿Penitente? II. Semana Santa Hoy vamos a explorar Semana Santa en el mundo Hispano. ¿Qué sabes de la Semana Santa? Saquen una hoja de papel para escribir un corto resumen de cada video. History of the Holidays: Easter | History Procesiones y Semana Santa Cascarones de huevos 1) Mini proyecto Seleccionen uno de los siguientes temas para desarrollar. Busquen información, imágenes y videos en la Internet para preparar una presentación para la clase.
Vocabulario Semana Santa en España- Quizlet 2) Mi Calendario Van a crear un calandario e incluir la siguiente información:
Veamos este video
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
Essential Questions
1. How do I get to know others by sharing personal information? 2. What is my cultural identity? 3. How do we form and contribute to a global community? Objectives:
1) To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 2) To describe aspects of the target language culture(s). 3) To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4) To develop language competence . Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Archives
June 2020
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