Hoy es jueves, el 22 de marzo
Agenda I. Repasito ¿Qué sabes de la familia real de españa? II. Proyecto: Mi árbol genealófico Chicos tienen quince minutos para entregar o terminar sus proyectos. Esten listos para presentarlos. III. Familia real de españa Vamos a exprorar la familia real de España. Harán una pequeña investigación. Pre-Task ¿Quién es el jefe de los Estados Unidos? ¿Es un rey o una reina? ¿Cómo se llama esta persona? ¿Escogemos esta persona? ¿Sí o no? ¿Cómo?
a.) ¿Cómo se llama el Rey? b.) ¿Cuándo es el cumpleaños del Rey? O, ¿Cuándo nació? c.) ¿Cuántos años tiene el Rey? d.) Al Rey, ¿Cuáles deportes practica el Rey? La Reina a.) ¿Cómo se llama la Reina? b.) ¿Cuándo es el cumpleaños de la Reina? O, ¿cuándo nació? c.) ¿Cuántos años tiene la Reina? d.) ¿Cuántos hijos tiene la Reina? ¿Cuántos nietos tiene? e.) ¿En qué actividades participa la Reina? Las Infantas a.) ¿Cómo se llaman las Infantas, las hijas del rey? b.) ¿Están casadas las dos Infantas? c.) ¿En qué tipo de actividades participan? Haz click aqui para visitar la página de la familia real Después de navegar Instrucciónes: Describe una persona de la familia presidencial de EEUU. Escribe un breve párafo, contestando las siguientes preguntas. 1. ¿Quién es la persona (madre, padre, etc.)? 2. ¿Cómo se llama el pariente (relative)? 3. ¿Cómo es la persona físicamente? 4. ¿Cuántos años tiene la persona? 5. ¿A él o a ella, qué le gusta hacer en su tiempo libre? 6. ¿Por qué escogiste a esta persona? IV. Boletpo de Salida ¿Qué aprendiste hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
Essential Questions
1. How do I get to know others by sharing personal information? 2. What is my cultural identity? 3. How do we form and contribute to a global community? Objectives:
1) To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 2) To describe aspects of the target language culture(s). 3) To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4) To develop language competence . Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Archives
June 2020
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