Hoy es miércoles, el 13 de septiembre Agenda I. Repasito ¿Quién es el jefe de los Estados Unidos? ¿Es un rey o una reina? ¿Cómo se llama esta persona? ¿Escogemos esta persona? ¿Sí o no? ¿Cómo? II. Familia real de españa Hoy vamos a exprorar la familia real de españa. Harán una pequeña investigación. Introducción
Las Infantas
a.) ¿Cómo se llaman las Infantas, las hijas del rey? b.) ¿Están casadas las dos Infantas? c.) ¿En qué tipo de actividades participan? Haz click aqui para visitar la página de la familia real Después de navegar Instrucciónes: Describe una persona de la familia presidencial de EEUU. Escribe un breve párafo, contestando las siguientes preguntas. 1. ¿Quién es la persona (madre, padre, etc.)? 2. ¿Cómo se llama el pariente (relative)? 3. ¿Cómo es la persona físicamente? 4. ¿Cuántos años tiene la persona? 5. ¿A él o a ella, qué le gusta hacer en su tiempo libre? 6. ¿Por qué escogiste a esta persona?
0 Comments
Leave a Reply. |
¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
To sign up for Remind101 to receive class texts, click here. Essential Questions
1. What is my cultural identity? 2. How do we form and contribute to a global community? 3. How has the cultural heritage of Spanish speaking counties influenced creativity, beauty and the arts throughout the world? Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
Categories |