Hoy es martes, el 4 de febrero
LA AGENDA I. Repasito ¿Terminaste la tarea signada el 29 de enero? ¿Por qué sio no? ***Chicos no olviden entegar la tarea de Spanish B pagina 62; acts A-C*** II. El Sistema Educativo en Finlandia Hoy van a prender sobre el sistema escolar de Finlandia. Trabajaran en parejas para completar esta investigación. Para comenzar: ¿Qué sabes de las escuelas en Finlandia? Ve a Canvas y abre el documento. Puedes usar los sitios de Internet en el documento y contesta las preguntas. III. Boleto de Salida ¿Terminaste el proyecto? Explica.
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
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1. What is my cultural identity? 2. How do we form and contribute to a global community? 3. How has the cultural heritage of Spanish speaking counties influenced creativity, beauty and the arts throughout the world? Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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