Nuestra Agenda Hoy es martes, el 25 de septiembre I. Repasito Matrimonios interculturales 1. En tu opinión, ¿Por qué las relaciones interculturales son más comúnes hoy en día que en el pasado? 2. ¿Cuáles son los beneficios de estar en una relación intercultural? 3. ¿Cuáles son los desafios? II. La Familia y la Comunidad- La Estructura de la Familia Hoy vamos a explorar, discutir, e investigar este tema. En una hoja de papel contesta las siguientes preguntas usando frases completas. Video #1 Familia y formacion de los hijos 1. ¿Qué importancia tiene la familia en el desarrollo del niño? 2. ¿Cuáles son las responsabilidades de los padres en la familia? ¿Y de los hijo? 3. ¿Qué variedades existen en la composición de las familias? 4. ¿Qué establece el código de la familia del país? 5. ¿Qué es una familia numerosa? 6. ¿Qué ejemplos has visto de familias numerosas? 7. ¿Cuáles retos puede tener una familia numerosa? 8. ¿Cuántas familias numerosas hay en España?
9. ¿Cómo definen una familia numerosa? 10. ¿ Cuáles son los beneficios de tener una familia grande?” 11. ¿Cuáles son los retos que enfrentan las familias numerosas en España? 12. ¿Qué restricciones económicas tienen ahora a causa de la crisis? III. Comparación cultural La familia en diferentes culturas: La estructura de familia es muy diferente según la cultura de la comunidad. Escoge una cultura hispano-hablante e investiga la estructura de la familia. Investiga en Internet sobre cómo ha cambiado o no la familia de esa cultura y lo que se espera en el futuro. Compara la información con lo que sabes de la estructura en los Estados Unidos.
Para expresar similitudes Al igual que – the same as Como-as; like Además; también-in addition; also De la misma manera-in the same manner (way) Del mismo modo-in the same manner (way) Tan+(adjetivo)+como-as (adjective )+as Tanto/a(s)+(sustantivo)+ as mamy/much+(noun)+as Para expresar diferencia A diferencia de-unlike A pesar de-in spite of Aunque-although En cambio-on the other hand Más/menos…que-more/less---than No obstante-nevertheless; however Por otro lado-on the other hand Por el contrario-on the contrary Sin embargo-nevertheless; however IV. Boleto de Salida ¿Qué aprendiste hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
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1. What is my cultural identity? 2. How do we form and contribute to a global community? 3. How has the cultural heritage of Spanish speaking counties influenced creativity, beauty and the arts throughout the world? Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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