Hoy es martes, el 22 de noviembre Agenda I.Repasito Contesta usando frases completas. ¿Por qué celebramos el Día de Acción de Gracias? ¿Cómo celebras el Día de Acción de Gracias? II. Carta de agradecimiento Hoy van a escribir una carta de agradecimiento a una persona de nuestra escuela. II. Harvest Celebrations around the World Hoy van a explorar otras "Fiestas de la Cosecha" alrededor del mundo. Harán una busqueda por la Red y crearán una presentación. Incluyan: Nombre Fotos ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Qué aprendiste? IV. Las noticias del mundo hispano Los miércoles presentarán las noticias del mundo hispano. Hoy les dejaré hacerlo en la clase, después será su tarea. Individualmente van a ir uno de estos sitio para elejir una noticia que les llame la atención. Hoy nos enfocaremos en "La crisis educativa para los latinos en EE.UU". Vayan a este enlace para leer la noticia de la semana. -Escriban un resumen del articulo -Elijan 10 palabras nuevas-escribanlas en español e inglés en una hoja de papel La proxima semana: Pueden elegir video o escrito pero deben variar entre las dos. Presentarán un resumen a sus compañeros.
Estoy agradecida por tener un grupo de estudiantes tan creativos y buenos.
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
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1. What is my cultural identity? 2. How do we form and contribute to a global community? 3. How has the cultural heritage of Spanish speaking counties influenced creativity, beauty and the arts throughout the world? Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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