EQ: ¿Cómo definen los individuos y las sociedades su propia calidad de vida? ¿Cuáles son los desafíos de la vida contemporánea?
Obj: Presentar opiniones y justificarlas AGENDA Hoy es jueves, el 28 de febrero I. Repasito
a) Tu respuesta personal
Vayan a la página 69 del libro Mañana para explorar un poco más el tema.
Haz una exposición oral, previa preparación, sobre lo que ves en la imagen (pg.69) ¿A quiénes afecta más la anorexia? ¿Existe un prototipo de persona que sufra este transtorno de la alimentación? ¿Por qué ocurre? ¿Crees que afecta por igual en cualquier parte del mundo? ¿En el ámbito hispánico, es mayor o menor su situación? No olvides comentar cómo es la situación sobre este tema en tu país de origen o de residencia. Here is a direct link to this new Topic: https://flipgrid.com/db947c65 III. Boleto de Saida Estudia el vocabulario de la salud. Aqui tienes el enlace
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1. What is my cultural identity? 2. How do we form and contribute to a global community? 3. How has the cultural heritage of Spanish speaking counties influenced creativity, beauty and the arts throughout the world? Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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