Hoy es miércoles, el 6 de diciembre Agenda I. Repasito Contesta las preguntas usando frases completas. 1. ¿Cómo eras? (list at least 3 characteristics) 2. ¿Te portabas bieno mal? 3. ¿A qué hora te acostabas? 4. ¿Cuáles programas mirabas en la tele? ¿cuál era tu favorito? 5. ¿A qué jugabas? 6. ¿Adónde iban Uds. de vacaciones? 7. ¿Quiénes eran tus amigos? 8. ¿Adónde ibas a la escuela? 9. ¿Dónde vivías? 10. ¿Cuáles eran tus juguetes favoritos? II. Mini Proyecto: El imperfecto Hoy van a continuar repasando el imperfecto porque el viernes veremos el pretérito.
-When to use the imperfect and example sentences -At least 5 trigger words that signal the use of the imperfect -Regular imperfect endings -List of the irregular verbs -A practice activity with at least 10 fill-in-the-blank sentences. The poster must be neat, colorful, and organized. Práctica #1
Escriban frases completas con la forma correcta del reflexivo en el imperfecto. Práctica #2 Mi rutina de niño/a Van a escribir una descripción de su vida y su rutina cuando eran niño/niña. Escribelo en una hoja de papel. Debes entregarlo hoy. Incluye: -Los juegos -Los deportes -La familia -Los programas de televisión -La comida -Los amigos -La rutina normal Usa verbos en el imperfecto. Incluye verbos reflexivos. Escribe 10-12 frases completas. III. Boleto de Salida ¿Entregaste las actividades del lunes?
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Essential Questions
1. What is my cultural identity? 2. How do we form and contribute to a global community? 3. How has the cultural heritage of Spanish speaking counties influenced creativity, beauty and the arts throughout the world? Objectives:
1) To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 2) To describe aspects of the target language culture(s). 3) To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4) To develop language competence. Reminder:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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