Essential Question: Why organization and personal responsibility are important to be successful in class?
What is the purpose of using an interactive notebook in Spanish class? Nuestra agenda I. Repasito ¿Estás listo para organizar el cuaderno? II. Cuaderno Interactivo We will use Interactive Notebooks for note taking, vocabulary and practice activities. Today, we will set up your interactive notebook so you can be ready to use it. Our goal is to be organized for the year, prevent work from getting lost.
III. Un poco sobre mi
Tienen que escribir el borrador en la página uno del cuaderno interactivo y pongan las instruciones en la página dos. Instrucciones: Crea una presentación solo usando tus fotos. Puedes incluir títulos en tus diapositivas pero no oraciones completas con tus respuestas. La presentación debe incluir: 1) Información sobre tí, de donde eres, tu cumpleaños, quién eres, cómo eres, etc. (min. 4 fotos) 2) Tu familia, quienes son. (min 3 fotos) 3) Datos sobre tus cosas favoritas: música, deporte, cantante, película, animal, libro, estación, etc. (min 7 fotos) 4)Tus gustos, tus intereses, que te gusta hacer (min 3 fotos) 5)Tus disgustos (min 2 fotos). Cuando presentes dime el por qué. Recuerda solo fotos (no debes tener oraciones) Al presentar... Debes decir por lo menos dos frases completas en español por cada foto IV. Boleto de Salida Reflect on the importance of having an interactive notebook. Write at least 3-5 sentences
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence. Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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