Hoy es jueves, el 30 de enero
LA AGENDA I. Repasito Tienen cinco minutos para estudiar. Hoy tienen la prueba.
II. Prueba de vocabulario ¿Listos chicos? Buena suerte! II. Tradiciones: La Quinceañera We will begin by exploring birthday celebrations and traditions throughout the Spanish-speaking world. Las fiestas de cumpleaños: ¿Qué es una Quinceañera? A. Quinceañera Webquest Van a terminar el webquest. B. Lectura Después van a leer un articulo y hacer las actividades de comprensión. III. Boleto de Salida ¿Terminaste el proyecto?
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II. Tradiciones: La Quinceañera We will begin by exploring birthday celebrations and traditions throughout the Spanish-speaking world. Take notes ! La s fiestas de cumpleaños: ¿Qué es una Quinceañera? In your notes you must answer the following questions:
¡Te toca a ti!
A. Lectura Vamos a leer un corto articulo. B. Actividades
III. TAREA Los abuelos Hoy vamos a explorar el rol de los abuelos en la estructura familiar y cómo ha cambiado en las últimas décadas. Actividad Auditiva- escucha y contesta las preguntas Comprehension-Long Dialogue- "Una entrevista" Les daré la hoja de trabajo. IV. Boleto de Salida Estudien para la prueba del jueves. EQ: ¿Cómo se define el concepto de la familia? Hoy es viernes, el 24 de enero LA AGENDA I . Repasito Contesta la pregunta en tu cuaderno. ¿Cuál es el papel de los abuelos en la vida cotidiana de las familias contemporáneas y cómo ha cambiado en las últimas décadas?
II. Los abuelos Hoy vamos a explorar el rol de los abuelos en la estructura familiar y cómo ha cambiado en las últimas décadas. A. Actividad Auditiva- escucha y contesta las preguntas Comprehension-Long Dialogue- "Una entrevista" Les daré la hoja de trabajo. B. Veremos los siguientes videos Necesitan una hoja de papel para escribir un corto (4-7 frases) resumen de cada video usando frases completas. Video #1 ¿Para qué son los abuelos? Video #2 Abuelos y nietos Video #3 Abuelos vuelven a la tarea de padres por deportaciones Video #4 Un grupo de abuelos han decidido demostrar que para el amor no hay edad III. Boleto de Salida
¿Qué aprendiste hoy? Hoy es miercoles, el 22 de enero
LA AGENDA I . Repasito Contesta la pregunta en tu cuaderno. ¿Cuál es el papel de los abuelos en la vida cotidiana de las familias contemporáneas y cómo ha cambiado en las últimas décadas? II. Los abuelos Hoy vamos a explorar el rol de los abuelos en la estructura familiar y cómo ha cambiado en las últimas décadas. 1)Veremos los siguientes videos Video #1 ¿Para qué son los abuelos? Video #2 Abuelos y nietos Video #3 Abuelos vuelven a la tarea de padres por deportaciones Video #4 Un grupo de abuelos han decidido demostrar que para el amor no hay edad 2) Lectura 3) Actividad Auditiva- escucha y contesta las preguntas Comprehension-Long Dialogue- "Una entrevista" Les daré la hoja de trabajo. III. Boleto de Salida Que aprendiste hoy? |
¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence. Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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