EQ: ¿Cómo refleja el arte las perspectivas culturales? Obj.: I can identify elements characteristic of Kahlo’s work. I can be able to explain the significance of the self-portrait in Kahlo’s art. AGENDA Hoy es jueves, el 14 de febrero I. Repasito Responde usando frases completas. 1. ¿Te gusta dibujar or pintar? ¿Qué medio prefieres? (óleo, acuarela, acrilico etc.,) 2. Si fueras a craer un autorretraro , ¿en caracteristicas personales te concentrarías? ¿Cómo te ves? Describete a tus compañeros de clase. 3. ¿Qué quiere representar tu artista por medio de sus imágenes? II. Yo soy y "De dónde soy" a) LA SELFIE ¿Sabes tomar una selfie? Veamos este video y tomen notas de los tips. ¡Ahora te toca a ti! ¿Cuál es la diferencia entre una selfie y un autorretrato? b) Autorretratos Vamos a explorar algunos autrorretrattos de Frida Kahlo, la pintora más famosa de México. Ella pintó el diario de su vida usando su único estilo "folklórico" y natural. Frida era una mujer fuerte, testadura, segura de ella misma y se le caracterizaba por su autoafirmación (self-affirmation). Analizen los siguientes autorretratos de Frida:
Más ejemplos III. Boleto de Salida
¿Qué aprendiste hoy sobre ti?
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¡Bienvenidos a la clase de Español de BI!
Objectives:
1. To develop intercultural understanding by reflecting on differences and similarities between cultures. 1. To describe aspects of the target language culture(s). 3. To compare aspects of the target language culture(s) with similar aspects in the student's culture(s). 4. To develop language competence. Reminders:1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
April 2020
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