EQ: How do you conjugate stem changing verbs e> ie, e>i, o>ue ?
Hoy es viernes, el 28 de feberero LA AGENDA I. Repasito Complete each sentence with the correct form of the stem-changing verbs.
II. Stem Changers Vamos a repasar el vocabulario y los verbos con cambio de raíz (stem changers). A. Conjugation INB 45-47 Escoje y da la conjugación correcta. 1. ¿Qué _______ (querer/venir) tú para tu cumpleaños? 2. ¿ _______ tú (poder / pedir) hablar francés? 3. ¿A qué hora ________ (entender / almorzar) ustedes en la cafetería? 4. ¿Por qué ________ (repetir / jugar) ustedes las palabras en español? 5. ¿Cuántos años ______ (poder / tener) usted? 6. ¿A qué hora __________ (entregar / empezar) la escuela por la mañana? 7. ¿Cuánto _______ (costar / tener) una camisa en la tienda de J. Crew? 8. ¿Cuál ___________ (pensar / preferir) tú – una hamburguesa o pizza? 9. ¿Qué deportes _________ (jugar / pensar) usted? 10.¿Qué _________ (entender / pedir) tú en un restaurante? 11. ¿Qué ________ (repetir / servir) tu mamá de almuerzo? 12. ¿ _________ (entender / entregar) Uds. las palabras en español? B. Preguntas Personales INB 47 Answer the following questions using complete sentences: 1. ¿Qué juegos de mesa juegas? 2. ¿A qué horas almuerzas en casa el domingo? 3. ¿Cuántas horas duermes el fin de semana? 4. ¿Entiendes a la señora Smith? 5. ¿Quieres visitar Costa Rica o España? 6. ¿A que hora comienza la clase de español? 7. ¿Qué deporte juegas después de clases? 8. ¿Piensas estudiar durante el fin de semana? 9. ¿Nieva mucho en Carolina del Norte? 10. ¿Prefieres mirar la tele o ver películas? C. One Pager Hoy van a terminar su One Pager de los verbos con cambio de raíz. D. Conjuguemos This is a website to conjugate. Register following these steps. 1. Go to beta.conjuguemos.com 2. If you don't have an account: Select "Not a member? Join us!" 3. Choose "Student Registration" then school Lee County High School. 4. Code: avkryr 5. Choose your teacher Señora Smith and your class Spanish II. When you finish registering do the activity "Present tense - Stem changing verbs" on the right underneath "activities for Spanish II" 6. Click on the clock to turn off the timer. 7. Conjugate the verb according to the subject pronoun given. 8. Conjugate until you have gotten through 50 conjugations with 90% accuracy; if you have not reached 90% by 50, keep trying until you reach 90%. 9. Once you have finished, record your score. III. Boleto de Salida Estudein! Stem-changing verbs quiz Wed.
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U1: Los pasatiempos
Essential Questions: 1. How can experiencing other cultures and their activities help me to understand my own culture and values? 2. Why is it important to know about other cultures? 3. Why is it important to know about the activities and hobbies from other cultures? Vocabulario
Tener & tener que Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Read you syllabus for more details. Archives
March 2020
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