Hoy es viernes, el 13 de octubre Agenda I. Repasito Escribe el vocabulario en tu cuaderno.
II. El verbo "HACER" Hoy vamos a explorar el verbo hacer en el presente del indicativo. Hacer is an irregular verb in the present indicative In the present tense, hacer (to do/make) has an irregular yo form, but otherwise it conjugates like a regular -er verb. Here’s the present tense conjugation: The next usage of hacer is to describe or talk about the weather and uses only the combination of the third person singular (él) “hace”, can also use the form of “hay”. In English we use the verb “to be”, as follows: (Hay) Hace buen (mal) tiempo – it is good (bad) weather (Hay) Hace (mucho) calor – it is (very) warm (Hay) Hace (mucho) frío – it is (very) cold (Hay) Hace (mucho) fresco – it is (very) cool (Hay) Hace (mucho) viento – it is (very) windy (Hay) Hace (mucho) sol – it is (very) sunny Remember: In English we differentiate between “to do” and “to make” – in Spanish we only use “hacer”. Ahora a practicar Práctica #1 Completa las siguientes oraciones y traduce en ingles: 1. Los estudiantes _____ muchos ejercicios todos los días. 2. Mi mamá ______ el desayuno y la cena. 3. Yo _____ el pastel. 4. Tú ______ la tarea todas las noches. 5. Los chicos _____ muchos ejercicios para practicar. 6. Paola _____ muchas preguntas en clase. 7. Mis amigos y yo _____ los proyectos para la clase. 8. ¿Qué _____ tú en Mexico? Yo paso tiempo con mis amigos. 9. En verano _____ mucho calor. 10. _____ mucho frío hoy. 11. ¿Qué tiempo _____ en la primavera? 12. _____ mucho sol al mediodía. 13. ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? III. EXTR@ en español: Sam va de compras Desoués de los apuntes vamos a ver el segundo capítulo de Extra. A. Answer these questions in complete sentences in SPANISH.
1. ¿Quién quiere comprar ropa para Sam? 2. ¿Quiénes tienen un resfriado? 3. ¿Cuáles son las medidas de Sam? 4. ¿Quién es "la Sargento"? 5. ¿Quién había llamado cuando Sam contestó el teléfono? B. Answer these questions in complete sentences in ENGLISH. 6. What does Ana want for her dog? 7. How many times did a phone call come in? 8. What did Pablo say when Sam said he'd go shopping alone? 9. Twelve of what item did Sam buy? 10. The landlady called to complain about what to the girls? IV. Boleto de Salida Check power school and look at your grades and missing assignments. Write your grade into your "Grade Tracker" in the back of your INB. Get it signed tonight by your parent/guardian
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U1: Los pasatiempos
Essential Questions: 1. How can experiencing other cultures and their activities help me to understand my own culture and values? 2. Why is it important to know about other cultures? 3. Why is it important to know about the activities and hobbies from other cultures? Vocabulario
Tener & tener que Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Read you syllabus for more details. Archives
March 2020
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