martes 10 de febrero
Today's agenda I. Repasito A una pareja, ¿la quieres o la amas? Querer: to want; to love (a friend). Te quiero, pero no te amo. Amar: to love deeply. Te amo profundamente. Describan cómo debe ser la pareja ideal. Escriban, al menos, 3 oraciones. En tu opinion, ¿Existe esta pareja ideal? II.Correos electrónicos Ya vimos los correos electrónicos informales hoy aprenderemos a escribir los correos electrónicos formales (interpersonal writing: email reply) y estos son los documentos que necesitan estudiar para hacerlo bien: Expresiones de los correos electrónicos: Expresiones Más expresiones Apéndice D Apéndice C 1) Vayan a GoogleClassroom 2) Abran el documento llamado “U1. Correos electrónicos” 3) Tienen que entregarlo hoy. III. Las noticias del mundo hispano Los martes y jueves presentarán sus noticias al principio de la clase. Hoy les dejaré hacerlo en la clase, después será su tarea. Individualmente vayan a uno de estos sitio y elijan una noticia que les llame la atención.
http://www.prensaescrita.com/ http://www.bbc.co.uk/mundo http://www.elnuevoherald.com/ http://cnnespanol.cnn.com/ Reminder
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Essential Questions:
1. How are people a reflection of their culture? 2. How is the culture a reflection of its people? Reminders: 1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Pass Days are for current Unit make-up work only! Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Archives
March 2018
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