Please remember that you have one week to retake/ makeup up missing or low grades on quizzes/tests. Failure to make arrangements and come in after school will result in a zero after one week!!! Hoy es jueves, el 5 de octubre Agenda I. Repasito Responde en español. 1. ¿Cómo estás? 2. ¿Cuándo es tu cumpleaños? 3. ¿Qué tiempo hace en el otoño? II. El verbo gustar Today we will practice expressing likes and dislikes. Negativos In the negative construction, ‘no’ goes directly before me, te, le, etc. Asking and answering questions with gustar and similar verbs Sí o No – Yes or no questions Examples: ¿Te gustan los libros? Do you like books? Sí, me gustan los libros. Yes, I like books No, no me gustan los libros. No, I don’t like books. Note: the double "no" is only when answering yes or no questions. Open ended questions ¿Qué te gusta hacer? What do you like to do? Me gusta + infinitive I like to ____. Examples: Me gusta leer revistas. I like to read magazines. Choice questions ¿Qué te gusta(n) más __ o __. Which do you like more __ or ___. Me gusta(n) más _________. I like ________ more. No me gusta(n) ni ___ ni ___. I don’t like (either) _____ or ____. Examples: ¿Qué te gusta más ver la tele o leer? Me gusta más leer. Or No me gusta ni ver la tele ni leer. Agreeing with someone A mí también. Me too. A mí tampoco. Me neither. Examples: Ana: Me gusta hablar en español. Daniel: A mí también. Ana: No me gustan nada los refrescos. Daniel: ¡A mí tampoco! Práctica #1
Now answer the questions affirmative or negatively: 1. ¿Te gusta hablar? 2. ¿Te gusta bailar? 3. ¿Te gusta escribir textos? 4. ¿Te gusta usar Snapchat y Facebook? 5. ¿Te gusta mandar(to send) textos y tomar(to take) fotos? 6. ¿Qué te gusta hacer? 7. ¿Qué no te gusta hacer? 8. ¿Qué te gusta más, comer o cocinar? 9. ¿Te gusta pasar tiempo con amigos? 10. ¿Te gusta hablar español? Práctica #2 Now, with a partner: Ask what he/she likes to do. Then, switch roles. On your notebook on the teacher side, write down what your partner likes/does not like to do saying "A ____ le gusta _____" or "No le gusta _____." Make sure you ask in Spanish, I will be walking around listening. Please write complete sentences because you will record yourself saying your answers and your partner answers. Recording: (go to canvas) You may use this notes as an example!
Feliz día chicos!
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Unidad 2: ¡Todo sobre mi!
Essential Questions: 1. What role does my culture play in the development of my identity? 2. How can an understanding of the relationship between culture and identity promote cultural tolerance? 3. Do teenagers have similar or different hobbies in different cultures? OBJECTIVES:
Reminder
The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Remember: IF YOU COPY YOUR WORK FROM SOMEBODY ELSE, THAT IS CHEATING! YOU BOTH WILL RECEIVE A ZERO, AND NO OPTION TO RE DO. ALWAYS DO YOUR WORK, BE HONEST AND TRY YOUR BEST.
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November 2019
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