jueves 28 de enero
Agenda I.Repasito Hoy comienzan a escribir en sus Cuadernos Interactivos. Escribirán los martes y jueveses por 15 minutos al inicio de la clase. No se olviden de darme su Cuadernos los viernes. El tema de hoy; Describe tu, amigo ideal o amiga ideal, por qué, qué cualidades tiene etc., II. Nuestro pasaporte Hoy, vamos a hacer y comenzar a usar el pasaporte para documentar la participación en clase.
Haremos la siguiente actividad para conocernos un poquito más. Les voy a dar unas tarjetas (index cards). En las tarjetas, escribe las preguntas: 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿Cuántos años tienes? 3. ¿De dónde eres? 4. ¿Tienes hermanos? ¿Tienes mascotas? 5. ¿Cuál es tu clase favorita? ¿Por qué? 6. Escribe dos preguntas originales en tu tarjeta. Vas a hablar con 3 estudiantes de la clase. Vas a preguntar las preguntas a las 3 personas. Escribe las respuestas (answers) en la tarjeta. Debes estar listo para compartir con la clase en español. IV. Vocabulario: U1Las relaciones personales Para empezar aprendiendo el vocabulario, tienen que hacer dos actividades:
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Essential Questions:
1. How are people a reflection of their culture? 2. How is the culture a reflection of its people? Reminders: 1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Pass Days are for current Unit make-up work only! Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Archives
March 2018
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