Hoy es miércoles, el 15 de febrero
Agenda I. Repasito Copia y contesta en español. 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Cuál es la fecha de hoy? 3. ¿Cuándo es tu cumpleaños? 4. ¿Qué día fue ayer? 5. ¿Cómo estás? II. Prueba Hoy hay prueba(quiz) de los números 1-30, saludos y despedidas. ¡Suerte!! III. El calendario Today you will review the date and learn about the calendar in Spanish speaking countries.
Ahora vamos a practicar
Práctica 1 ¿Cuándo es tu cumpleaños? Copy and translate into English Raúl: ¡Hola, Sofía! Me llamo Raúl. ¿Cuál es la fecha de hoy? Sofía: Hola, Raúl. Hoy es el diecisiete de octubre. Raúl: Muchas gracias. Mi cumpleaños es el viernes. Sofía: ¡Feliz cumpleaños! Raúl: Gracias. ¿Cuántos años tienes? Sofía: Tengo veinte años. Raúl: Vale. Adiós, Sofía. Sofía: ¡Hasta luego! Práctica 2 La edad/Age In pairs, you will research the birthdays of 4 famous people and you are going to share in a slideshow with the rest of the class; you are also going to say how old they are, example: El cumpleaños de Ariana Grande es el veintiséis de junio. Ella tiene veintitrés años. Note: Ella-She and Él-He You are also going to ask your partner some questions about birthdays/age, and you will write down the questions and their answers in your interactive notebook.
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U1: El calendario
Essential Questions: 1. How does language affect identity? 2. How does language influence interactions between groups of people? 3. What role does language play in the development of one's values? Reminder
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October 2019
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