EQ: What can we buy in different markets in the Hispanic world and in our community ? Hoy es lunes, el 11 de mayo LA AGENDA I. Repasito ¿Qué te guasta o no te gusta? ¿De qué color es/son? Modelo: No me gusta el lichi. El lichi es marron. II. Las frutas y verduras
A. Para leer Pepe describes what he likes to eat and drink. Help him complete his description. Example: Me gusta comer (papas/café) Answer: Papas Me gusta mucho comer (1)________ (fruta/té helado). Es muy (2) ________ (mala/buena) para la salud. La fruta que más me gusta es (3)________ (la uva/la judía verde). A veces como (4)__________ (refrescos/zanahorias). No me gusta (5)___________(beber/comer) cebollas. ¡Son (6)_________(horribles/sabrosas)! Cuando tengo sed, prefiero beber (7) _________ (agua/un plátano). Nunca bebo (8)___________(té/pan) ni (9)____________ (pescado/café). Y a ti, ¿qué te gusta comer cuando tienes (10)____________ (sed/hambre)? B. Instrucciones: Por favor, contesten las preguntas personales: 11. Cuando tienes hambre ¿Qué te gusta comer? 12. Cuando tienes sed, ¿Qué prefieres beber? 13. ¿Qué bebes con la cena? ¿Prefieres el agua o prefieres la leche? 14. ¿Cuál es tu fruta favorita? ¿Cuál es tu verdura favorita? ¿Cuál es tu bebida favorita? 15. ¿Qué no te gusta comer? ¿Qué no te gusta beber? III. Boleto de Salida Feliz lunes!
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U3: Vamos de compras
Essential Questions: 1. How do people shop in Spanish speaking countries? 2. What needs do the different shopping experiences meet? 3. How does culture influence interactions between the consumer and the merchant? Reminder:
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June 2020
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