Hoy es jueves, el 26 de abril
Agenda I. Repasito ¿Cómo se forma el presente perfecto? II. Presente Perfecto Hoy seguimos practicando el presente perfecto. Harán varias actividades. 1) Pregúntales a tus compañeros de clase preguntas sobre sus actividades el fin de semana pasado. Le daré una hoja de trabajo. Modelo: Tú ¿Te has roto una pierna? Tu compañero: No, no me he roto una pierna. Tú: ¿Has ido a otro país? Tu compañero: Sí, he ido a Italia. 2) Preguntas Personales Contesta las preguntas usando el presente perfecto. 3) Ejercicios de práctica Para terminar haz los ejercicios en la hoja de trabajo. III. TV commercialCreate a TV commercial giving important advice promoting good health. Give ten recommendations and possible risks if the advice is not followed. It can deal with health attitudes, daily habits, cultural knowledge about public health etc., Be creative and use new vocabulary and grammar. (Keep in mind all the demands that teenagers have such as getting good grades, playing sports, spending time with friends, working or helping at home) Use the subjunctive or commands in all recommendations. Include the following information:
IV. Boleto de Salida ¿Terminaron las tareas de hoy?
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Preguntas esenciales 1. ¿Cómo nos definen nuestras amistades? 2. ¿Cómo afecta la comunicación a nuestras relaciones familiars? 3. ¿Cómo influyen nuestras expectativas en el noviazgo o la amistad? Reminder: Archives
May 2018
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