martes 17 de enero
Hoy tienen el exam final. ¡Suerte con los examenes!
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Hoy es viernes, el 13 de enero Agenda I.Repasito-Final Reflection Write your 10-12 sentence reflection answering these questions:
Hoy terminamos la unidad explorando la música del mundo hispano.
Hoy es jueves, el 12 de enero Agenda I.Repasito-LA SALUD Y EL SISTEMA DE SALUD 1. Cuando una persona en los Estados Unidos se lastima muy mal, ¿qué hace? ¿Adónde va? 2. En los Estados Unidos, ¿qué hay en el hospital? 3. Explica con 5 frases la última vez que tuviste que ir al hospital. II. El Niágara en bicicleta por Juan Luis Guerra Hoy vamos a terminar la unidad explorando la música del mundo hispano. No olviden entregar la actividad auditiva de ayer.
Hoy es miércoles, 11 de enero Agenda I.Repasito ¿Qué hiciste durante el fin de semana? II. Actividad Auditiva Hoy van a hacer una actividad auditica. Sigan los siguientes pasos:
Responde con frases completas.
1. ¿De dónde es el / la cantante? ¿Dónde está este país? ¿Con qué otro país comparte la isla de Española? ¿Cómo es este país? ¿Rico, pobre, etc.? 2. ¿Cómo es el / la cantante? 3. ¿Cuántos años tiene el / la cantante? 4. ¿Qué es algo interesante del / la cantante? 5. ¿Qué tipo de música canta el / la cantante? 6. ¿Cuáles son algunas de sus canciones más populares? Escucha una o dos de sus canciones. ¿Te gusta(n)? 7. ¿Es este/a cantante similar a un/a cantante que ya conoces (en inglés)? Hoy es viernes, el 6 de enero
Agenda I. Los colores de la montaña Hoy veremos una película colombiana. ¿Qué sabres sobre Colombia? Vocabulario: ¿Conoces el significado de estas palabras? la cobardia terco la vereda chiquita orar picarito la fila faltar esconderse sacrificar apurarse correrse Preguntas: Contesta las preguntas 1. ¿Por qué dos niños molestan al chico de piel clara? 2. ¿Quién llega a la aldea? 3. ¿Por qué se esconden el padre y su hijo? 4. ¿Qué le pide Manuel a su compañero de clase? 5. ¿Qué ven los niños ene l campo de fútbol 6. ¿Qué hacen Manuel y su padre en el pueblo? 7. ¿Qué le quiere decir el padre de Manuel a su hijo cuando le regala el balón? 8. ¿Qué le dice la madre de Manuel a su marido mientras discuten? 9. ¿Qué caracteristic tienen los padres de manuel y la profesora? 10. ¿Por qué crees que estos personajes son asi? 11. ¿Quiénes piensas que son los hombres que llevan pancho marron? ¿ Por qué crees que el padre de Manuel no quiere que le vean? 12. Muchos personajes de la película viven con miedo. ¿ Has tenido miedo alguna vez? ¿Cuándo? 13. Qué piensas que le sucede al cerdo? ¿Por qué? 14. ¿Qué tres escenas te han impresionado más? ¿por qué? Escribe los motivos que más te hayan impactado Los personajes: Escribe una descripción de cada personaje Manuel Julián Poca Luz Feliz fin de semana Hoy es jueves, el 5 de enero
Agenda I. Reflexión 1.¿Por qué será diferente el cuidado de la salud en un área rural versus un área urbana? 2. ¿Qué factores permitirán limitar el acceso de un individuo o una familia rural al cuidado médico? 3. ¿Qué vocabulario ya sabes del tema? ¿Entiendes el significado de las siguientes palabras? El parto La mortalidad El control prenatal El obstetra/la obstetriz II. Mi guía para una vida saludable Hoy deben terminar el proyecto de la unidad. No olviden en este proyecto crearán una guía para una vida saludable con recomendaciones e información sobre cómo vivir al aire libre, mover su cuerpo, comer sano y disfrutar más con su familia.
Hoy es miércoles, el 4 de enero
Agenda I. ReflexiónEn tu opinión, ¿una persona debe hacer explícita su intención de donar sus órganos o se debe tomar la decisión por sus familiares en caso de fallecimiento? ¿Por qué es importante la donación de órganos? ¿Cuáles son las situaciones en las que hay la opción de hacer donaciones a familiares vivos? II. Mi guía para una vida saludable Hoy sigan trabajando en su guía para una vida saludable. No olviden en este proyecto crearán una guía para una vida saludable con recomendaciones e información sobre cómo vivir al aire libre, mover su cuerpo, comer sano y disfrutar más con su familia.
Hoy es martes, el 3 de diciembre
Agenda I.Repasito Contesta las preguntas usando frases completas. 1. ¿Qué hiciste durante las vacaciones de Navidad? 2. ¿Qué te trajo Santa? 3. ¿Tienes resoluciones de Año Nuevo? ¿Cuáles? II. Mi guía para una vida saludable Hoy, crearán una guía para una vida saludable. En este proyecto crearán una guía con recomendaciones e información sobre cómo vivir al aire libre, mover su cuerpo, comer sano y disfrutar más con su familia. Mirarán sus hábitos en estas diferentes áreas.
Paso 2: Deben contestar a las siguientes preguntas: hagan una lista con los hábitos más recomendables para cada una de las cuatro áreas. Busquen más información en internet si necesitan. 1) ¿Cuáles son los hábitos más saludables del grupo? 2) ¿Cuáles son los hábitos que tienen que cambiar? 3) ¿Qué pueden hacer para cambiar los malos hábitos? Paso 3: Decide cuáles son los hábitos más importantes. Con toda la información que tienen, decidan cuáles son las 6 recomendaciones más importantes para cada una de las áreas. (20 en total). Paso 4: Elaborar la guía (brochure) Diseñen la guía. Escriban los textos que van a poner en la guía Busquen fotos o dibujos en internet para decorar su guía |
Preguntas esenciales 1. ¿Cómo nos definen nuestras amistades? 2. ¿Cómo afecta la comunicación a nuestras relaciones familiars? 3. ¿Cómo influyen nuestras expectativas en el noviazgo o la amistad? Reminder: Archives
May 2018
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