AGENDA Hoy es miércoles, el 29 demayo I. T ablero de Visión Hoy van a terminar de compartir su proyecto. Tienen que hablar sobre su pasado, presente y expresar sus deseos, sus miedos, sus sueños para su futuro. II. Creating the Piñata We will watch the video, How to make a 5 cone Piñata to get ideas for a design and learn how to make a Piñata. Brainstorm out loud some ideas for your pinata and decide with your group on your design. Then, follow instructions on creating your piñata! Materials: You will need one balloon, newspaper, flour, water, craft glue, crepe paper/tissue paper, birthday party hats, paint brushes, scissors, string and candy. La pinata infografia: Aqui puedes leer sobre los principales simbolos y significados sobre esta tradición. III. Boleto de Salida
¡Feliz día!!!
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Hoy es martes, el 28 de mayo I. Preguntas Personales Contesten las siguientes preguntas en parejas. Tomen turnos haciéndose algunas preguntas y respondiendo. Asegúrense de elaborar sobre cada pregunta por un mínimo de 30 segundos.
2. ¿Cuál ha sido el mejor día de tu vida? 3. ¿Cuál es tu mayor sueño? ¿estarías dispuesto a compartirlo? 4. ¿Qué tipo de música sueles escuchar y en que momentos determinados? Háblame de tus grupos y artistas favoritos. 5. ¿Qué significa para ti ser libre? ¿Qué lleva implícito? 6. Si se te apareciese el genio de la lámpara maravillosa ¿qué tres deseos le pedirías? 7. ¿Sueles pensar a menudo sobre como te sientes desde el punto de vista emocional? 8. ¿Cuál es tu mayor temor? ¿A qué le tienes un mayor miedo irracional? 9. Si fueras un objeto ¿Cuál serías? ¿Y por qué? ¿ Y si fueses un animal? Y si fueses un color ¿Cuál te identificaría? 10. ¿A qué tienes que dar gracias en tu vida? ¿Por qué? II. T ablero de Visión Después del almuerzo van a compartir su proyecto. Tienen que hablar sobre su pasado, presente y expresar sus deseos, sus miedos, sus sueños para su futuro. III. Boleto de Salida Buen día! AGENDA
Hoy es viernes, el 17 de mayo I. Tablero de Visión Hoy van a comenzar un pequeño proyecto. Crear un tablero de visión para compartir su pasado, presente y expresar tus deseos, tus miedos, tus sueños para tu futuro.
a. Create a list of images you would like to include on your vision board. At least 5 of the following categories should be represented for each category. Emotions (what do you want to feel?) Relationships (who do you want to have close relationships with?) Education (what education do you see yourself pursuing?) Work (what work do you see yourself doing for a living?) Required Skills (what skills would you need to do your work, hobbies?) Location (where do you see yourself living – both city/town, type of dwelling?) Recreational Activities (what would you like to do in your spare time?) Lifestyle (how much money do you want to have) b. Select approximately 5-7 images that best illustrate your above goals or dreams c. Create text to describe images, thoughts or feelings. d.Arrange images on poster or bulletin board paper in a meaningful manner. II. Boleto de Salida Feliz fin de semana! AGENDA
Hoy es miércoles, el 15 de mayo I. Tablero de Visión Hoy van a comenzar un pequeño proyecto. Crear un tablero de visión para compartir su pasado, presente y expresar tus deseos, tus miedos, tus sueños para tu futuro.
II. Boleto de Salida Hasta mañana chicas! AGENDA Hoy es martes el, 14 de mayo I. Repasito Tablero de Visión Hoy van a comenzar un pequeño proyecto. Crear un tablero de visión para compartir su pasado, presente y expresar tus deseos, tus miedos, tus sueños para tu futuro.
a. Create a list of images you would like to include on your vision board. At least 5 of the following categories should be represented for each category. Emotions (what do you want to feel?) Relationships (who do you want to have close relationships with?) Education (what education do you see yourself pursuing?) Work (what work do you see yourself doing for a living?) Required Skills (what skills would you need to do your work, hobbies?) Location (where do you see yourself living – both city/town, type of dwelling?) Recreational Activities (what would you like to do in your spare time?) Lifestyle (how much money do you want to have) b. Select approximately 5-7 images that best illustrate your above goals or dreams c. Create text to describe images, thoughts or feelings. d.Arrange images on poster or bulletin board paper in a meaningful manner. II. Boleto de Salida
Feliz fin de semana! AGENDA Hoy es lunes, el 13 de mayo I. Repasito Bachata o Salsa II. Tablero de Visión Hoy van a comenzar un pequeño proyecto. Crear un tablero de visión para compartir su pasado, presente y expresar tus deseos, tus miedos, tus sueños para tu futuro.
a. Create a list of images you would like to include on your vision board. At least 5 of the following categories should be represented for each category. Emotions (what do you want to feel?) Relationships (who do you want to have close relationships with?) Education (what education do you see yourself pursuing?) Work (what work do you see yourself doing for a living?) Required Skills (what skills would you need to do your work, hobbies?) Location (where do you see yourself living – both city/town, type of dwelling?) Recreational Activities (what would you like to do in your spare time?) Lifestyle (how much money do you want to have) b. Select approximately 5-7 images that best illustrate your above goals or dreams c. Create text to describe images, thoughts or feelings. d.Arrange images on poster or bulletin board paper in a meaningful manner. Aquí tienen un repasito del futuro. III. Boleto de Salida
¿Cómo te fue la semana pasada en la escuela? Explica tu respuesta..piensa en actividades afuera de la clase. AGENDA
Hoy es viernes, 10 de mayo I. Repasito Vayan a PowerSchool para saber que trabajos deben entregar. II. Trabajos Hoy trabajarán en sus tareas perdidas. Chicas tienen hasta el miércoles quince de mayo para entregar los trabajos perdidos.
Feliz fin de semana! AGENDA
Hoy es jueves, el 9 de mayo I. CASI UNA MUJER Hoy seguimos explorando el tema de la asimilación cultural. Vamos a comenzar esta película basada en la galardonada autobiografía del minsmo nombre.
¿Cuál será tu futuro segun la adivina? 1. ¿Dónde estaré en diez años? 2. ¿Estaré casado/a? ¿Cómo será mi esposo/a? 3. ¿Tendré hijos? ¿Cuántos? 4. ¿Dónde estaré trabajando? 5. ¿Seré famoso/a? 6. ¿Podré hablar otro idioma? 7. ¿En qué tipo de casa viviré? 8. ¿Estaré feliz? 9. ¿Qué será importante en mi vida? 10. ¿Tendré mucho dinero? 11. ¿Tendré un coche deportivo/a caro? 12. ¿Seré un borracho/una borracha? 10 ¿tu propia pregunta? III. Boleto de Salida ¿Quién es Esmeralda Santiago? AGENDA
Hoy es miércoles el 8 de mayo I. Repasito Tienen 15 minutos para practicar Bachata. ¿Qué aprendiste el lunes? II. CASI UNA MUJER Hoy seguimos explorando el tema de la asimilación cultural. Vamos a comenzar esta película basada en la galardonada autobiografía del minsmo nombre. III. Boleto de Salida ¿Quién es Esmeralda Santiago? Confio en cada una de Uds. NO OLVIDES! Confia en ti misma. Relajáte. Sé que has trabajado mucho y estás bien preparada. Te diría buena suerte pero no la necesitas porque estás bien preparada. Manten la calma y ataca el examen mañana. Les quiero y estoy super orgullosa de cada una de Udtedes. AGENDA Hoy es lunes, el 6 de mayo I. Repasito ¿Te sientes lista(o)/preparado(a) para el examen de AP? II. El examen
a) Comparación Cultural Compara tu propia comunidad con una región del mundo hispanohablante que te sea familiar.
b) AP PREP Ve a vhlcentral.com
Manten la calma y ataca el examen mañana. ¡Tú puedes! |
¡Bienvenidos a la clase de español! Archives
May 2020
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