EQ; How do I get to know others by sharing personal information? Hoy es lunes, el 9 de septiembre LA AGENDA I. Repasito Conocer a un compañero Escriban la fecha 9/9/19 y el titulo Van a conocer a un compañero y hablar totalmente en español. También pueden practicar usar verbos en el presente. -Hay 8 preguntas que van a usar para hablar. -Después de hablar, cada persona va a escribir un resumen de que dijo su compañero. -Sra. Smith los chequea cuando terminen.... 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿Cuántos años tienes? 3. ¿Tienes un coche? ¿Qué tipo de coche? 4. ¿Trabajas? ¿Dónde? ¿Te gusta tu trabajo? Por qué? 5. ¿Cuántos años llevas en Lee County High? 6. ¿Dónde vives? ¿Con quién vives? 7. ¿Cuáles clases tienes este semestre? 8. ¿Qué te gusta hacer? II. Estaciones de Repaso Hoy 30 minutos para terminar las estaciones. Van a trabajar en los mismos grupos. Tienen 15 minutos en cada estación. Hay 5 estaciones. III. ¿Qué es un amigo? Ahora vamos a leer y aprender sobre la amistad en el mundo hispano.
Hoy van a crear un Blog describiendo las actividades que hacen los jóvenes de tu ciudad. Muchos jóvenes de otros países que planean visitar los Estados Unidos y necesitan información sobre las diferentes cosas que pueden hacer en tu ciudad.
En mi comunidad: Las actividades de los jóvenes Paso 1 Escribe tu borrador del Blog. Usa la información del rubric. Piensa en las ilustraciones que van a acompañar tu Blog.
el borrador de ser escrito en una hoja de papel antes de hacerlo en un Google Doc.
¿Terminaste las estaciones? ¿Te ayudaron?
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Essential Questions:
1. How can I apply the knowledge I learned in level 2 to new topics I will learn in level 3? 2. How are people a reflection of their culture? 3. How is the culture a reflection of its people? Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Archives
September 2019
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