viernes 18 de diciembre
Agenda I.Repasito Escribe y define al inglés: - pesebre - El Niño Dios - pastor(es) - La Virgen María - estrella - San José - oveja(s) - novena - vaca(s) - villancicos - burro(s) - regalos - reyes magos - velas (velitas) - Feliz Navidad - familia II. Las islas flotantes Hoy horán las presentaciones del proyecto.
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jueves 17 de diciembre Agenda I.Repasito Escriban los nombres de los muebles que describo.
Van a leer una lectura sobre los patios centrales del mundo hispano. Tendrán dos prácticas y las harán en su Cuaderno Interactivo.
2) Vocabulario de patios cordobeses-escriban 10 oraciones Los patios cordobeses Veremos este video sobre los patios cordobeses en España. 3)Escrube un resumen corto en tu Cuaderno Interactivo
¡¡Ya casi chicos!!! miércoles 16 de diciembre Agenda I.Repasito Escoge cinco de estas frases y explica su significado usando tus propias palabras. II. Lectura: Los patios cordobeses Van a leer una lectura sobre los patios centrales en España. Tendrán tres prácticas y las harán en su Cuaderno Interactivo.
Comprensión Vocabulario de patios cordobeses III.Las islas flotantes Van a hacer una busqueda y crear una presentación sobre un grupo de personas ingígenas que viven en casas flotantes en el lago Titicaca. Pueden trabajar en parejas o grupos de tres. 1) Describan las viviendas e incluyan fotos (por lo menos cuatro)
2) Identifiquen y describan cinco mubles o adornos (accessories) con fotos. 3) Digan cuatro quehaceres que tienen 4) Contesten las preguntas
Dos días más chicos martes 15 de diciembre Agenda I.Repasito ¿Cómo son estas viviendas? ¿De qué están echas? casa #1 casa #2 casa #3 II.Kahoot.it
Vamos a practicar por y para con un juego de "Kahoot."
Listos chicos IV.Se vende casa o Se alquila casa Hoy trabajen en el volante (folleto) para vender o alquilar su casa. El volante debe estar en la Unidad 3 de Webbly. Hasta mañana chicos lunes 14 de diciembre
Agenda I.Repasito Contesta usando oraciones completas. 1.¿Qué hiciste el fin de semana? 2. ¿Cómo decoras tu casa para la Navidad? 3. ¿Qué harás para Noche Buena? II.Kahoot.it Vamos a practicar por y para con un juego de "Kahoot."
III.Prueba de por y para Suerte chicos IV. Se vende/Se alquila casa (Speaking Assessment #2) Hoy, vas a llamar a un agente de vienes raices para hablarle sobre tu casa. Hay que vender o alquilar la casa pronto. Ve a Google Classroom para leer las instrucciones. Hay que hacer las dos partes de este examen. Para grabar y entregar:
viernes 11 de diciembre
Agenda I.Repasito Conjuguen en el future. 1. (dejar, correr, invertir) yo_____ 2. (renunciar, beber, vivir) tú____ 3. (hacer, poner, venir) Lola_____ 4. (tener, decir, querer) nosotros_____ 5. (ir, ser, estar) ustedes_____ 6. (solicitar, comer, repetir) usted_____ 7. (saber, salir, poder) yo_____ 8. (encontrar, jugar, servir) tú II. Las viviendas Hoy presentarán los proyectos de las viviendas del mundo hispano. III. El future y por vs para Cuaderno Interactivo: 1) Mi Futuro Según la Adivina (future-teller)
Feliz fin de semana jueves 10 de diciembre Reminder: Por vs Para El lunes, 13 de diciembre, van a tener una prueba sobre por y para. Agenda I.Repasito Van a escribir 5 frases completas con el vocabulario de la unidad tres. II. Prueba: la mesa, los electrodomésticos y los muebles y otras cosas.
Hoy vamos a ver el futuro. Van a hacer una práctica con el futuro en Conjuguemos. Las formas regulares Cuaderno Interactivo: Se forma el tiempo futuro a base del infinitivo. Usa el infinitivo entero sin quitar -AR, -ER, e –IR. Luego se añaden las terminaciones para toda clase de verbo (-AR, -ER, e -IR): 1. Infinitivo + -é,-ás, -á, emos, éis, -án 2. Conjuga el verbo USOS: 1)Para expresar el future com en inglés Mañana saldremos para Barcelona. Tomorrow we will leave for Barcelona El lunes iré a la escuela. I'll go to school on Monday. 2) Para expresar probalidad en el presente. En inglés para expresar “probably”, “must”, “I/you think” ¿Dónde estará María? Where do you think Mary is (right now) Estará en casa. She is probably at home ¿Qué hora es? What time is it? Serán las ocho. It must be 8:00. (Or: It is probably 8:00, I think it's 8:00, etc.) Las formas Irregulares Hay varios verbos que tienen un cambio en la raíz, mientras que las terminaciones se mantienen iguales. También el verbo: haber- habr (there is , there are)
Terminen sus presentación.
Hoy es el 9 de diciembre
Agenda I.Repasito Van a escribir 10 frases completas con el vocabulario de la unidad tres. II. Kahoot Vamos a repasar el vocabulario de los electrodomésticos y los muebles con un juego de Kahoot. Pueden usar las computadoras o los teléfonos.
III. Prueba: la mesa, los electrodomésticos y los muebles y otras cosas. Saquen una hoja de papel y escriban su nombre y la fecha. IV. Examen: Mi hojar Ahora, saquen su Cuaderno Interactivo para escribir sobre su hojar en el lado del estudiante. Durante el examen no pueden usar sus computadoras. V. Discusión Terminen sus presentación. martes 8 de diciembre Agenda I.Repasito Escriban los electrodomésticos correctos.
Hoy vamos a escuchar y analizar la canción llamada ‘Casas De Cartón’ por Marco Antonio Solis. Después de escuchar la canción van a hacer los activades. El documento está en Google Classroom. Antes de escuchar la canción Cuadero Interactivo: Escribe el vocabulario en español einglés. 1. bajando 2. pierde 3. mucho 4. ciudad 5. muerdan 6. ayer 7. arrastrando 8. esperanza 9. mordiendo 10. mañana 11. lluvia 12. viven 13. dan 14. gente 15. lejos III. Discusión
En grupos de dos o tres, van a crear una presentación para responder a estas preguntas. Escriban sus respuestas en frases completas. 1. ¿Qué define una vivienda saludable? 2. ¿Afecta el entorno al tipo de viviendas? ¿Por qué? 3. ¿Cómo son las viviendas en otros países? *Minimo 3 tipos de viviendas con fotos *Nombra el país y la región 4. ¿De qué factores depende el tipo de vivienda? (Da fotos) 5. ¿Dentro de los Estados Unidos, son todas las casas iguales ( Da fotos)? *Minimo 3 tipos de viviendas con fotos *Nombra el país y la región Entreguen las presentaciones en Google Classroom. ¡Buen día chicos!
lunes 7 de diciembre
Agenda I.Repasito Hoy van a escribir en su Cuaderno Interactivo. Tienen que escribir por 15 minutos.
II.Viviendas tradicionales Vamos a ver esta presentación sobre una casa rural en españa. Después, en tu Cuaderno Interactivo vas a escribir ocho o más oraciones sobre una vivienda tradicional que conoces. Explica en qué lugar se encuentra, de qué materiales está hecha y cómo es.
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III. Actividades para comprender
Después, van a practicar con escuchar en español. Van a escuchar videos de cinco nativos.
Escriban los electrodomésticos correctos. Hasta el martes chicos!! |
Essential Questions
1. How does a home influence identity? Reminder:
The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. Remember: IF YOU COPY YOUR WORK FROM SOMEBODY ELSE, THAT IS CHEATING! YOU BOTH WILL RECEIVE A ZERO, AND NO OPTION TO RE DO. ALWAYS DO YOUR WORK, BE HONEST AND TRY YOUR BEST.
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January 2020
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