No olviden, hoy deben entregar en canvas su PPT del vocabulario, dibujos y una oración original completa. Mañana el mini proyecto: ¿Qué hiciste durante las vacaciones de Navidad? Hoy es jueves, el primero de enero Agenda I. Repasito Miren la imagen. En parejas, usen ser y estar para describir el lugar, las personas, los objetos, las apariencias físicas, las actividades, las emociones, etc. Escriban las descripciones en oraciones completas. Usen un vocabulario rico. Pueden usar WordReference. II. El pretérito
Hoy terminen el repaso del pretérito. Para repasar el pretérito de los verbos regulares, van a crear libritos (booklets) para explicar el pretérito a otra persona. Es un trabajo individual. Usa 2 páginas de papel blanco para hacer los libros. Título: El pretérito regular Página 1: Los usos con ejemplos Página 2-3: Las terminaciones regulares (ej. -é, aste, etc).
Entréguenlos el viernes, 2 de febrero, si no terminen hoy III. Boleto de Salida Estudien las tarjetas de memoria en Quizlet con el vocabulario útil de la unidad -las relaciones personales. Gracias Lily!
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Essential Questions:1. How can I apply the knowledge I learned in level 3 to new topics I will learn in level 4? Reminders:
1) The use of translators is an honor code violation. It will result in a zero with no possibility of making up the assignment. 2) If you copy your work from somebody else, that is CHEATING! You both will receive a zero, and no option to re do. Always do your work, be honest and try your best. 3) Once the Unit ends, late work will not be accepted. The highest grade possible is an 80% No Exceptions! Read your syllabus for more details. ArchivesCategories |